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电子信息类应用型创新人才培养体系建构
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2025年05月15日
山东省2022年教学成果二等奖-软硬贯通、学用贯穿、能力引发的计算机类创新人才培养模式探索与实践
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山东省2022年教学成果二等奖-基于产出导向的校企融合IT类专业学位研究生培养模式改革与实践
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